• 2015-10-16

    關于深入開展文明校園創建活動的意見

    我校自2012年實施《文明校園工程》以來,經過三年的不懈努力,文明校園建設取得豐碩的成果。根據教育部中央文明辦教基一〔2015〕7號《關于深入開展文明校園創建活動的實施意見》精神,就深入開展明校園建設決策如下:

    一、指導思想

    全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞立德樹人根本任務,充分發揮廣大師生參與文明校園創建的積極性,把學校建成培養中國特色社會主義建設者和接班人的堅強陣地。

    二、基本原則

    堅持價值引領,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創建活動全過程;堅持貼近師生,使每一名師生都成為創建活動的實踐者和受益者;堅持注重實效,引導創建活動穩步推進、普遍開展,力戒形式主義;堅持廣泛參與,把創建活動延伸到班級、宿舍和每個師生員工,夯實校園文明根基。

    三、總體目標

    根據2012年學校《<文明校園工程>創建方案》確定的“五年內實現創建省級文明單位的奮斗目標”,預定總體目標為:

    1.2016年提請申報省高校系統文明校園,進入省高校系統文明校園行列。

    2.2018年提請申報省級文明單位。

    四、創建標準及要求

    (一)領導班子建設好

    我校將堅定黨組織在民辦高校的政治核心地位,切實發揮黨組織的監督保障作用,進一步加強各級領導班子思想政治建設,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,堅持民主集中制原則,堅決執行董事會領導下的校長負責制和學院黨政聯系會議制度,嚴格執行“三重一大”決策制度,不斷完善決策機制和議事規則。堅持黨委中心組學習制度,保證學習實效,普遍增強各級領導班子理論素養和管理能力。深入開展“兩學一做”活動,扎實推進學習型、服務型、創新型黨組織建設、教師黨員隊伍建設、黨風廉政建設。切實貫徹落實中央“八項規定”和“三嚴三實”要求,有效改進工作作風,四風問題得到有效治理,群眾路線教育實踐活動成果鞏固。

    (二)思想政治教育好

    以社會主義核心價值觀為引領,完善文明校園創建機制,有效開展核心價值觀主題教育活動和道德講堂活動,普遍開展文明班級、文明宿舍、文明食堂創建活動,開展志愿者服務活動和“節糧、節水、節電”活動。組織開展全民閱讀讀書征文活動,引導師生多讀書、讀好書。舉行愛國主義教育,在重要場所和重要活動中升掛國旗、奏唱國歌,開展禮節禮儀教育活動,完善開學典禮、畢業典禮禮儀規程。做好法制宣傳教育工作,組織開展“普法”宣傳教育、“國家憲法日”主題教育、民族團結教育、“學生安全月”教育活動,確保校園安全穩定。

    (三)活動陣地好

    圍繞“文明校園”創建主題,充分發揮陣地育人功能,牢牢把握正確輿論導向,堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主,唱響主旋律、打好主動仗。鞏固學校各個思想政治工作陣地,創新思想政治理論課教學改革,嚴把教學講臺導向關,切實加強報告會、研討會、講座、論壇日常管理,確保馬克思主義在意識形態領域的主導地位,確保社會主義辦學方向。加強校內自辦報刊、廣播電視、宣傳櫥窗等宣傳陣地管理,加強校園網絡網站、微博微信等新媒體意識形態領域引導與管理,強化網絡文明素養教育,使學生形成科學、文明、健康、守法的上網意識和習慣, 營造輿論氛圍,讓“文明校園”創建活動深入人心。

    (四)教師隊伍好

    加強師德師風建設,廣泛開展師德師風宣傳教育,將師德納入教師考核評價體系,作為教師年度及聘期考核、職務評聘晉升、晉級和評優獎勵的首要標準,貫徹落實教育部“紅七條”要求,嚴格執行“一票否決制”。嚴格學風建設,堅持教育引導、制度規范、監督約束、查處警示并舉,形成弘揚優良學風的長效機制,嚴格杜絕學術造假、學術腐敗等行為,培育選拔模范教師和師德標兵,樹立誠信為學的典范,營造健康的學術氛圍,以自身誠信形象示范帶動學生。

    (五)校園文化好

    進一步加強對學校教育思想、辦學理念、校訓、校歌、校風等精神內涵的凝練和宣傳,充分展示學校獨特、鮮明的文化積淀與文化追求。精心設計和組織開展各種形式健康向上的文化活動。結合重要節慶日,開展黨史國史教育,弘揚民族精神和時代精神;開展中華優秀傳統文化宣傳教育,營造弘揚優秀傳統文化、涵育學生文明素養的氛圍;開展豐富多彩的校園文化活動,打造一批文化活動品牌;開展師生喜聞樂見體育競賽、群眾性體育活動,發揮體育的綜合育人功能。

    (六)校園環境好

    依據我校環境實際加強校園環境建設,加強綠化美化工作,實現校園景、園、林、路使用功能、審美功能和教育功能和諧統一,培養和陶冶學生關愛自然、關愛社會、關愛他人的高尚情操。注重校園公共場所人文景觀建設,增強師生對校園樓宇、道路、景點和公共區域的規劃、建設、命名和管理工作的參與性,廣泛運用雕塑、書畫、建筑小品等視覺藝術形式,提升校園文化形象,增強師生對校園環境的認同感,激發師生愛校熱情。進一步加大學校安全管理,落實安全責任制度,為師生提供平安和諧的學習生活環境。

    五、工作要求

    (一)高度重視,加強領導

    學校文明校園建設領導小組,負責創建工作的統一指揮、協調和督促檢查。領導小組下設辦公室,辦公室設在黨委宣傳部。各部門、各單位要切實負起責任,

    根據學校《關于深入開文明校園創建活動的意見》制訂本單位、本部門的工作計劃和具體措施,納入年度工作任務和目標績效考核,與其他工作一起布置,一起檢查,互相促進,推動文明校園創建工作落地落實。同時,要認真總結經驗,認真調查在文明校園建設方面存在的問題,研究具體措施解決問題,為學校文明校園的深入開展提供有效支撐和保障。

    (二)責任分解,狠抓落實

    強化我校在文明校園創建過程中,以嚴格為特色的“管理質量工程”和“績效考核”為保障,全面實施“目標管理責任機制”,充分調動和發揮文明校園建設這一系統工程中“思想教育”“教書育人”、“環境服務”、“自我教育”、“工作保障”五個子系統的積極性,齊抓共管。各項創建內容的責任單位要根據責任分工,層層分解任務,明確具體目標、具體內容和具體要求,在推進以教學為中心的“教學質量工程”、以文明為內涵的“文明校園工程”、以嚴格為特色的“管理質量工程”、以“兩碩、兩業”為目標的“國際化工程”和以考核為途徑的“目標管理責任機制”的各項工作中全面完成文明校園建設的各項任務。

    (三)創新方式,務求實效

    認真總結和改進在創建活動中實施的 “五個結合”工作模式,即:主渠道課堂教育和主陣地思想教育相結合;日常的思想教育與管理相結合;課內與課外相結合;服務與引導相結合;學校教育與自我教育相結合,開創新渠道、啟動是新方式,增強文明校園建設各項教育和活動的感染力,扎實推動文明校園創建各項工作。通過全方位、全員參與的文明校園創建活動,全面落實立德樹人根本任務,打造劍橋學院獨具特色的校園文明成果。

    (四)加強督查,促建成功

    在學校文明校園建設領導小組的統一領導下,辦公室負責制定具體督查檢查辦法,對文明校園建設的目標任務完成情況,對各單位、各學院落實責任分工情況進行督查檢查,及時通報,確保各項任務落實到位,取得實效。學校將把各單位參與創建、落實創建任務的情況作為各單位考核的重要內容,嚴格考評,落實獎懲。對于不重視、不積極、走過場和不能完成任務的部門和個人,將提出嚴肅批評,限期整改。對于有創新、有亮點的做法要大力推廣,對于活動中涌現出的先進集體和個人將大力表彰。

    哈爾濱劍橋學院       中共哈爾濱劍橋學院委員會

    2015年10月16日



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